В рамках Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» в период дистанционного обучения в д/о «Радужке +» проходили занятия по развитию речи и обучению грамоте. В тетрадях на печатной основе Е. В. Колесниковой учащиеся писали прописную заглавную и строчную буквы Е. Сравнивали Е и Ё. Дали характеристику звукам. Прочитали рассказ Е. Чарушина «Страшный рассказ». Была проведена беседа по содержанию рассказа. Нашли предложение: «В комнате темно.» Писали предложение в тетради в клеточку печатными буквами (по буквам) с последующим прочтением. Делили слова на слоги. Путём произнесения слова с вопросительной интонацией, определяли ударный слог. Красным карандашом подчёркиваем гласные, а синим и зелёным согласные. Составили схему предложения (I___ ______ _______ .)
 |
 |
 |