Цель стажировки:
развитие профессиональной компетентности руководителя образовательного учреждения, подготовка к управлению образовательным учреждением дополнительного образования детей в новых социально-экономических условиях.
№ п
Содержание работы
Дата прове-дения
Оценка о выполне-нии
Подпись руководи-теля
Документирование управленческой деятельности, требования к оформлению документов, организация исполнения, ответственность за организацию делопроизводства, анализ локальных актов УДОД, разработка перечня локальных актов, Положения о работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Презентация проекта «Внедрение модели включения ребенка с ОВЗ в инклюзивную образовательную среду как условие его социализации» (по направлениями и видами образовательной и досуговой деятельности обучающихся в интеграционном пространстве УДОД). Составление портфолио обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Особенности адаптации УДОД в новых социально-экономических условиях (совершенствование правового положения учреждений дополнительного образования детей, порядок выполнения установленного муниципального задания, организация платных дополнительных образовательных услуг).
Структура и формирование содержания целевой воспитательной программы «Солнечный круг».
Определение форм и последовательности введения педагогических работников УДОД в научно-методическую деятельность по проблеме формирования инклюзивной образовательной среды в УДОД.
Стажер __________________________________________________________
Руководитель стажировочной
площадки ________________________________________________________
(подпись)
Программа реализовывалась в период стажировочной практики в период курсового обучения руководителей учреждений дополнительного образования
— 12
Введение в проблему инклюзивной образовательной среды УДОД.
Т.А. Антопольская
, доктор пед. наук, профессор КГУ,
А.Д. Медведев
, кандидат ист. наук, директор МБОУ ДОД «Центр детского творчества»,
Г.Н.
Дегтерёва
зам. директора по УВР МБОУ ДОД «Центр детского творчества».
Презентация проекта
«Внедрение модели включения ребенка с ОВЗ в инклюзивную образовательную среду УДОД как условие его социализации».
А.Д. Медведев
, кандидат ист. наук, директор МБОУ ДОД «Центр детского творчества».
– 12
Практикум 1. Составление портфолио обучающегося с ОВЗ в условиях инклюзивной образовательной среды УДОД.
Г.Н.
Дегтерёва
зам. директора по УВР МБОУ ДОД «Центр детского творчества».
Практикум 2. Разработка Положения о работе с детьми с ОВЗ в УДОД.
А.Д. Медведев
, директор МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
Практикум 3. Разработка алгоритма модели занятия в условиях инклюзивной образовательной среды УДОД.
Е.В. Тарасова,
педагог дополнительного образования
МБОУ ДОД «Центр детского творчества».
45 —
чайная пауза
– 14
Открытое занятие в детской студии «Малышок»
К.В. Боженова,
педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «Центр детского творчества».
– 14
Подведение итогов
стажировки
руководителей УДОД Курской области.
Т.А. Антопольская,
доктор пед. наук, профессор КГУ
, А.Д. Медведев,
<span style=»font-size:12.0p
