з
Положение о методическом отделе
МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
а
 |
 |
 |
х
Положение о методическом объединении
МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
а
а
 |
 |
 |
 |
а
Положение о программно-методической комиссии
МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
а
а
 |
 |
э
хПоложение о выставке методических материиалов
МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
а
 |
 |
Положение о мастер-классе
МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
а
а
 |
 |
ах
ж
—————
Основные направления и содержание
деятельности методической работы
МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
а
а
1. Программное обеспечение работы учреждения дополнительного образования:
— разработка образовательных программ;
— создание банка программ;
— консультация педагогических работников, работающих над созданием программ.
2. Информационно-методическое обеспечение образовательной деятельности:
— координация деятельности методической службы учреждения;
— изучение информационных потребностей педагогов;
— создание банка педагогической информации;
— создание нормативных и методических документов, обеспечивающих образовательный процесс;
— публикация материалов из опыта работы.
3. Повышение квалификации педагогического коллектива:
— создание информационного банка об уровне и содержании курсовой подготовки педагогов;
— разработка индивидуальных программ повышения курсовой подготовки;
— создание мобильной и эффективной системы консультативной помощи;
— реализация совместных проектов с МКУ научно-методический центр города Курска, Курским институтом развития образования.
4. Психолого-педагогическое сопровождение работы педагогических кадров:
— расширение психолого-педагогического кругозора педагогов дополнительного образования (лекции, семинары и т.д.);
— психологическое тестирование и диагностика педагогов и обучающихся;
— консультирование педагогических работников.
5. Организация повышения квалификации педагогических работников:
— сотрудничество с учреждениями повышения квалификации, МКУ научно-методический центр города Курска, Курским институтом развития образования:
— организована работа стажировочной площадки;
— ведение картотеки учета повышения квалификации сотрудников;
— организация повышения квалификации кадров в межкурсовом периоде, в МБОУ ДОД «Центр детского творчества».
6. Издательская деятельность:
— информационно-пропагандистская;
— организационно-инструктивная;
— прикладная.
7. Использование информационных возможностей библиотеки.
х
* * * * * * * *
д
оМетодическая неделя
«Формы демонстрации персональных образовательных
результатов педагога и обучающихся в сфере дополнительного образования»
л
Дата проведения: 24 апреля 2018 г.
Место проведения: МБУ ДО «Центр детского творчества»
Цель проведения: выявление творчески работающих педагогов, распространение их опыта работы в педагогическом коллективе МБУ ДО «Центр детского творчества»
д
План проведения
24.04 2018 г. Открытие выставки методических материалов «По лабиринтам методик и технологий». (Методические материалы, подготовленные в течение 2017-2018 уч. года)
д
Педагогические чтения
д
«Традиции дополнительного образования»
Пенушкин С.Н., пдо
«Дополнительное образование в современных условиях»
Литвин А.Ф., логопед
о
Педагогические практики
а
1. Презентация тактильной книжки «Русские народные сказки»
Царук В.С., пдо, Редкозубова Н.Э., зав. отделом
2.Презентация пособия для родителей «Основные разделы программы «Математическая азбука» в картинках.
Фомичева Т.А., пдо
3.Релаксация с помощью музыки как элемент здоровьесберегающих технологий на занятиях в дополнительном образовании
Гладилина Л.Ю, зав.отделом
4. Мастер-класс «Элементы технологии общения на занятиях в дополнительном образовании»
Олейникова Н.Г., педагог -организатор
5. Анкетирование педагогов « Профессиональное выгорание»
Андреева Е.В.. педагог-психолог
а
Открытые занятия
с
24.04.2018г. Занятие- тренинг «Формирование у учащихся навыков работы с
15.00, ЦДТ художественным текстом
Боженова К.В., пдо
24.04.2018 г. Комбинированное занятие «Шаги весны»
17.30, ЦДТ Фомичева Т.А., пдо
25.04.2018 г. Занятие –путешествие «Мой город»
14.20, ЦДТ Ковалева А.А., пдо
16.05. 2018 г. «Это все о нас!» (Презентация д/о «До-ми-соль-ка»),
Гладилина Л.Ю., пдо
л
Защита творческих проектов
а
25.04.2018 г.
11.30 Захаров С., Малеева Д. (д/о «Перезвон» пдо Захарова И.А.)
14.30 Переверзева К, Морозова К,(д/о «Вдохновение» пдо Парфенова) И.Г.
15.00 Деменкова А., Баланина У., Придворова С, Свеженцева А, Родионов П., Орлов А
Тютюник П (д/о «Юный журналист» пдо Белоусова С.В.)
16.00 Ворсина К. (д/о «Лоскутные игры» пдо Царук В.С. )
н
28.04.2018 г. «Рисунки в стихах» (Презентация книжки «Жизнь под небосводом»)
11.00. ДПШ пдо Соснова И.Ю., Редкозубова Н.Э.
г* * * * * * * *
а
Программа стажировочной площадки
«Эффективные педагогические технологии в реализации
воспитательных и дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ»
щ
Цель: развитие профессиональной компетенции педагогов дополнительного образования, обновление теоретических и практических знаний в соответствии с современными требованиями образования
—
9.30 — 10.00 Регистрация участников семинара
е
10.00-10.10 Приветственное слово участникам семинара
Медведев А.Д., директор МБУ ДО «ЦДТ», к.ист.н.
Лаптева В.А, зав. лабораторией развития
дополнительного образования ОГБУ ДПО КИРО, к.п.н.
е
10.10-10.40 Перспективные направления в воспитательной работе учреждения
дополнительного образования детей
Зенина Н.Г., зам. директора
по организационно-массовой работе МБУ ДО «ЦДТ»
0
10.40-10.50 Возможности достижения педагогом воспитательных результатов
в процессе реализации дополнительной общеразвивающей
программе «Карате» и воспитательной программы
«Улыбайся!Радуйся!Живи!»
Переверзева С.А., педагог дополнительного образования
МБУ ДО «ЦДТ», Почётный работник общего образования
0
10.50-11.00 Воспитательный потенциал медиаобразовательного пространства
Белоусова С.В.., педагог дополнительного образования
МБУ ДО «ЦДТ»
—
11.00 – 11.10 Современные педагогические технологии в практике
дополнительного образования
Казакова М.О., заведующий социально-педагогическим отделом,
педагог-организатор МБУ ДО «ЦДТ»
з
11.10-11.30 Педагогический зачет
Кузнецова О.И., методист МБУ ДО «ЦДТ»
—
11.30-11.40 Подведение итогов семинара
Дегтерева Г.Н., зам. директора по научно-методической работе
МБУ ДО «ЦДТ»
0х
* * * * * * * *
р
Педагогические чтения
«Самообразование педагога с использованием сетевых технологий»
з
-
Самообразование как средство повышения профессиональной компетенции педагога дополнительного образования (Подкорытова А.М., методист)
-
Роль интернета в жизни современного человека (Захарьин С.В., педагог-организатор)
-
Участие в сетевых педагогических сообществах как одна из форм самообразования педагога дополнительного образования (Гладилина Л.Ю., зав. отделом)
-
Культура работы с интернетом (Головин П.В., педагог дополнительного образования)
-
Педагогические практики:
-
программа «Фотошоу про» — создание презентаций и минифильмов для использования на занятиях (Подкорытова А.М., методист)
-
библиотечный видеопроект «Читаем Пушкина» (Гатилова А.Ю., зав. библиотекой)
Педагогическая профессия требует постоянного совершенствования знаний, практических умений и навыков, обновления педагогического и методического арсенала.
х
Усложняется процедура аттестации педагогических кадров: разработанная модель профессионального стандарта педагогической деятельности с позиций системно-деятельностного подхода включает совокупность компетенций, обеспечивающих решение основных функциональных задач педагогической деятельности, повышаются квалификационные требования, вводятся новые формы отслеживания результативности. Одной из составляющих роста профессионализма педагогов дополнительного образования является информальное образование.
з
Интернет широко распахнул виртуальные двери для пополнения знаний современного педагога.
х
Действительно, современному обществу требуется педагог, «идущий в ногу со временем», хорошо разбирающийся во всём новом, при этом уважительно относящийся к прошлому, способный обеспечить качественное образование. На педагога во все времена была возложена одна из важнейших социальных функций: функция «двигателя» общественного прогресса.
з
Сегодня, воспитывая молодое поколение, он в значительной мере способствует формированию людей, владеющих новой прогрессивной производственной технологией, специалистов, быстро «схватывающих» всё передовое в разносторонней жизни общества.
з
При такой, казалось бы, строго прагматичной функции, педагог продолжает исполнять свою главную миссию – формирование сознания и культуры.
* * * * * * * *
щ
ш
Методическая неделя
«Калейдоскоп творческих находок и
форм воспитательной работы в детских объединениях»
п
В МБУ ДО «ЦДТ», согласно плана работы на 2017-2018 учебный год, в ноябре 2017 года была проведена методическая неделя «Калейдоскоп творческих находок и форм воспитательной работы в детских объединениях» для педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов с целью повышения уровня профессионального мастерства педагогических работников в вопросах воспитательной работы в учреждении дополнительного образования.
0
В рамках методической недели педагогами учреждения было проведено 14 открытых занятий и мероприятий, в ходе которых приоритетным было решение воспитательных задач:
-отдел декоративно-прикладного творчества: участие приняли Жбанова Д.М., Усова Н.В.;
-отдел литературно-музыкального творчества участие приняли ГладилинаЛ.Ю., Молодцова Н.В., Парфенова И.Г., Захарова И.А., Курносова Л.К., Палехина Т.И.;
— отдел социально-педагогической деятельности: участие приняли ФомичеваТ.А., Ковалева А.А., Козлова Н.М.;
— отдел физкультурно-спортивной направленности: участие приняли Генералов Ю.В., Срывкова Е.С., Переверзева С.А..
х
Методической неделе предшествовал обучающий семинар «Событийно-интегративный подход в контексте развития воспитательной системы учреждения дополнительного образования».
х
В ходе семинара выступали Подкорытова А.М., Дегтерева Г.Н., Кузнецова О.И., Андреева Е.В., Зенина Н.Г. Также педагоги познакомились с инновационной формой проведения занятий и мероприятий. Подкорытова А.М. провела квест «Развитие креативного мышления педагогов дополнительного образования. Учитывая услышанные рекомендации, большинство педагогов выбрали в качестве тем открытых занятий и мероприятий, события ноября: День народного единства, 100-летие октябрьской революции, День матери.
В ходе семинара выступали Подкорытова А.М., Дегтерева Г.Н., Кузнецова О.И., Андреева Е.В., Зенина Н.Г. Также педагоги познакомились с инновационной формой проведения занятий и мероприятий. Подкорытова А.М. провела квест «Развитие креативного мышления педагогов дополнительного образования. Учитывая услышанные рекомендации, большинство педагогов выбрали в качестве тем открытых занятий и мероприятий, события ноября: День народного единства, 100-летие октябрьской революции, День матери.
=
Занятия проводились на базе ЦДТ, спортивном филиале, комнате школьника «Умелец», СОШ №51, 31,55. На занятиях присутствовали методисты: Медведев А.Д., Дегтерева Г.Н., Подкорытова А.М., Кузнецова О.И., руководители МО: Казакова М.О., Редкозубова Н.Э., заведующая отделом Гладилина Л.Ю., педагоги дополнительного образования: Кошкарбаева С.И., Фомичева Т.А., Козлова Н.М., Парфенова И.Г., педагог-психолог Андреева Е. В.
=
Также открытые занятия состоялись в секторе платных услуг, которые провели Зенина Н.Г., Каплан С.И., Андреева Е.В., Палехина Т.И., на которых присутствовали родители учащихся.
Занятия прошли, согласно плана проведения, явка учащихся составила 80-100%, эмоциональная атмосфера была положительной и доброжелательной.
—
Грамотный подход к разработке занятия, продуманная методика проведения, соблюдение этапов занятия, мотивация учащихся к деятельности были отмечены на следующих занятиях:
— «Лучше мамы в мире нет» (пдо Усова Н.В.);
— «Волшебное слово» (пдо Фомичева Т.А.);
-«С заботой о родителях» (пдо Гладилина Л.Ю.);
-«Страна фантазии» ( пдо Палехина Т.И.) ;
-«Моя семья» (пдо Ковалева А.А.).
х
Интересная разработка и форма проведения воспитательного мероприятия были отмечены у следующих педагогов:
— «Мы едины!» (пдо Молодцова Н.В.);
-«Вечные ценности» (пдо Захарова И.А.);
-«День матери» (пдо Козлова Н.М.).
х
Выводы и рекомендации:
х
В ходе посещения открытых мероприятий методистами было отмечено:
-педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам необходимо более активно принимать участие в проведении открытых занятий во время поведения методических недель;
-методистам, руководителям МО необходимо составлять график взаимопосещения занятий, а также уделить внимание формированию мотивации педагогов для проведения открытых занятий;
-ходатайствовать перед комиссией по распределению выплат стимулирующего характера о поощрении в декабре 2017 года педагогов дополнительного образования Усову Н.В., Фомичеву Т.А., Гладилину Л.Ю., Палехину Т.И., Молодцову Н.В., Захарову И.А., Козлову Н.М.
ш
Дегтерева Г.Н.,
Подкорытова А.М.
щ
* * * * * * * *
ж
ГОРОДСКОЙ СЕМИНАР
«Экскурсионно-познавательная деятельность
в учреждении дополнительного образования
как средство приобщения подрастающего поколения к культуре,
традициям, экологии Курского края»
х
0930 — 1000 – Регистрация участников семинара
1000 — 1005 Открытие семинара
Медведев А.Д., директор МБУ ДО «ЦДТ»,
Пономаренко С.И., старший методист МКУ
«Научно-методический центр г. Курска»
1005–1010 «Наша земля курская»
Ансамбль «Перезвон»
(руководитель Захарова И.А., пдо художественной направленности)
1010–1020 Введение регионального компонента в дополнительные
общеобразовательные общеразвивающие программы
Михайлова Э.М., старший методист
МКУ «Научно- методический центр г. Курска»
1020— 1030 Экскурсионная педагогика как становление новой науки
Дегтерева Г.Н., зам директора по УВР МБУ ДО «ЦДТ»
1030-1040 Детский внутренний туризм — составляющая
городской воспитательной программы «Мы – куряне!»
Медведев А.Д., директор МБУ ДО «ЦДТ»
1040— 1055 Тематическая экскурсия:
первый этап работы над творческим проектом.
Редкозубова Н.Э., зав. художественно-декоративным отделом
Показ коллекции «Спелая вишня»
Творческая группа «Стиль»
(руководитель Иванова М.И., пдо художественной направленности)
1055— 1115 Технология включения виртуальных экскурсий
на занятиях в детских объединениях
Переверзева С.А., пдо физкультурно-спортивной направленности
Гладилина Л.Ю., пдо художественной направленности
1115-1125 Квест-экскурсия — инновационная форма
экскурсионной деятельности.
Зенина Н.Г., зам директора по УВР МБУ ДО «ЦДТ»
1125— 1135 Библиотека МБУ ДО «ЦДТ» как центр
популяризации знаний о курском крае
Гатилова А.Ю., зав. библиотекой МБУ ДО «ЦДТ»
1135— 1155 Аукцион педагогических идей «Курск от А до Я»
Подкорытова А.М., методист МБУ ДО «ЦДТ»
Кошкарбаева С.И., пдо МБУ ДО «ЦДТ»
1150— 1155 Подведение итогов семинара
Пономаренко С.И., старший методист
МКУ «Научно-методический центр г. Курска»
1155— 1200 «Курский вальс»
Парфенова И.Г., пдо художественной направленности
в
ы
з
л
* * * * * * * *
х
Квест
«Развитие креативного мышления
педагогов дополнительного образования»
а
Дата проведения: 07.11.2017 г.
Место проведения: МБУ ДО «ЦДТ»
з
Участники: педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы, методисты МБУ ДО «ЦДТ»
з
Цель: актуализация творческого, креативного мышления педагогов, как одного из составляющих профессиональной компетентности.
з
Задачи:
• совершенствовать профессиональное мастерство педагогов, формировать у педагогов потребность в творчестве, развивать находчивость, сообразительность, нестандартность мышления;
• вовлечь педагогов в коллективную деятельность, развивать умение и желание взаимодействовать друг с другом для решения нестандартных ситуаций;
• создать благоприятные условия для общения и взаимодействия педагогов.
ш
щ
* * * * * * * *
Обучающий семинар
«Событийно-интегративный подход
в контексте развития воспитательной системы
учреждения дополнительного образования»
п
Дата проведения: 17.10.2017 г.
Место проведения: МБУ ДО «ЦДТ»
Цель проведения: актуализация воспитательной работы в учреждении дополнительного образования.
х
План проведения
х
10.00.-.10.10. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года: ключевые аспекты.
Дегтерева Г.Н.
х
10.10 — 10.20. Событийно-интегративный подход как технология организации воспитательной работы учреждений дополнительного образования.
Подкорытова А.М.
х
10.20 – 10.30. Приоритетные направления воспитательной работы Центра детского творчества.
Зенина Н.Г.
х
10.30 – 10.40. Воспитательная работа в детском объединении учреждений дополнительного образования.
Кузнецова О.И.
х
10.40 – 10.50. Рекомендации педагогам дополнительного образования по работе с родителями.
Андреева Е.В.
э
10.50 – 11.00. Практическая работа «Разработка воспитательного мероприятия, посвященного Дню народного единства.
Подкорытова А.М.
х
х
* * * * * * * *
Методическая неделя
«Экскурсионно-познавательные занятия в детских объединениях
как средство приобщения подрастающего поколения
к культуре и традициям Курского края»
ъ
8 ноября 2016 – Открытые занятия по теме методической недели
28ноября 2016 г.
а
8 ноября 2016 г. Круглый стол «Использование новых методик и технологий
10.00 воспитания и социализации на занятиях в детских
объединениях»
ъ
Выступления:
Реализация проектов, направленных на увеличение учебной информации
по истории и культуре России
Царук В.С., педагог дополнительного образования
Шеховцова Н.Ю., педагог дополнительного образования
х
Музейная педагогика – важное звено
в эстетическом и нравственном воспитании детей и подростков.
Редкозубова Н.Э., зав. художественно-декоративным отделом
х
Экскурсионно-педагогический процесс как новая модель обучения и воспитания
Мещерина Н.С., предагог-организатор
ъ
Интеллектуальное воспитание.
Как и зачем научить ребенка мыслить творчески
(выступление + тренинг)
Андреева Е.В., педагог-психолог
х
8 ноября 2016 г .Заседания МО физкультурно-спортивной направленности,
11.30 художественно-декоративного, литературно-музыкального,
социально-педагогического отделов.
Срывкова Е.С., Редкозубова Н.Э.,Гладилина Л.Ю., Казакова М.О.
к
6 декабря 2016 г. Подведение итогов проведения методической недели
10.00 Дегтерева Г.Н., зам.директора по УВР
—
Открытые занятия по теме методической недели
13.11.2016 г. «Дикие животные»
11.00 Литвин А.Ф. логопед
а
14.11.2016 г. «Курский соловей»
14.10. к. № 6 Чернухина И.В., пдо
к
16.11.2016 г. «Спасская башня Кремля»
10.00, к. № 3 Усова Н.В., пдо
з
16.11.2016 г. «История создания первых домов моды в России, Курске»
15.00 Гладилина Л.Ю., пдо
18.11.2016 г. «В зоопарке»
10.15 Головин П.В., пдо
п
18.11.2016 г. «Деревня Воробьевка. Усадьба Фета»
12.00, СОШ.№ 51 Кошкарбаева С.И., пдо
п
19. 11.2016 «Соловушка»
10. 00, инд. об. Редкозубова Н.Э.
у
19.11.2016 г. «Моя мама лучше всех»
10.00 Козлова Н.М. пдо
а
19.11.2016 г. «Плодовые деревья. Курская антоновка»
11.20 Фомичева Т.А., пдо
20.11.2016 г. «Курский соловей»
15.00, к.№15 Печенкина Л.А., пдо
8
20.11 2016 г. «Гармония цвета в народном костюме Курской области»
14.30. Половинкина Т.В., пдо
е
22.11.2016 г. «Отработка эскизов, шаблонов коллекции «Куряночка»
15.30, к. №15 Иванова М.И., пдо
е
23.11.2016 г. «Личностные качества в профессии»
13.25, СОШ.№20 Бабкина Н.Г., пдо
п
23.11.2016 г. «Отработка дефиле коллекции «Тепло ли тебе, девица»
15.30 Козлитина Л.В., пдо
23.11.2016 г. «Техника речи»
14.30,СОШ №55 Пузанок Т.В., пдо
к
23.11 2016 г. «Композиция в фотографии»
17.25, филиал Шеховцова Н.Ю., пдо
з
24.11.2016 г. «Осенние изменения в природе. Рассказ Е.Носова «30 зерен»
9.40, д/с 123 Фомичева Т.А., пдо
н
24.11.2016 г. «Лирический танец в различных танцевальных техниках»
12.30.СОШ №55 Курносова Л.К., пдо
к
24.11.2016 г. «Творчество композитора Б.М.Пономаренко»
15.45. инд. об. Парфенова И.Г., пдо
е
24.11 2016 г. «Основные движения курского танца «Тимоня»
18.50 Палехина Т.И., пдо
р
25.11 2016 г. «Время игр»
9.40 Ковалева.АА., пдо
е
26.11.2016 г. « Гармония цвета в изделиях ковроткачества суджанских
14.30 мастериц»
Соснова И.Ю., пдо, Царук В.С. пдо
е
27.11.2016 г. «Вязаная матрешка»
10.00 Ковалева Н.Ф., пдо
е
28.11.2016 г. «Музыкально сценическая работа над образом»
14.55 Захарова И.А., пдо
х
* * * * * * * *
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
«Формирование базовых национальных ценностей
детей и подростков в современном учреждении
дополнительного образования»
Дата проведения: 18 октября 2016 года, 10.00
Место проведения: МБУ ДО «Центр детского творчества», актовый зал
Участники семинара: педагогические работники учреждения
х
Цель проведения: обновление теоретических и практических знаний педагогов о формировании гармоничной личности, обладающей знаниями и умениями, которые отвечают требованиям XXI века.
Вопросы семинара:
1. Формирование системы нравственных ориентиров детей и подростков в учреждении дополнительного образования
Кузнецова О.И., методист
2. Базовые ценности детей поколения «Z»
Андреева Е.В., педагог-психолог
3. Малая родина в системе ценностей юного гражданина.
Кошкарбаева С.И., педагог дополнительного образования
4. Программа «Истоки добродетелей»», формирующая представление о вере и духовности
подрастающего поколения.
Сидорова С.В., учитель,
педагог дополнительного образования СОШ №35
5. Формирование эмоциональной культуры и эстетического вкуса личности
в ходе реализации программы «Фотостудия «Альфа».
Шеховцова Н.Ю., педагог дополнительного образования
6. Развитие интереса детей к творчеству в ходе изучения и сохранения национальных традиций и культур.
Иванова М.И., педагог дополнительного образования
7. Подведение итогов семинара.
Дегтерева Г.Н., зам директора по УВР
х
* * * * * * * *
Семинар педагогов дополнительного образования
физкультурно-спортивной направленности организаций
дополнительного образования Курской области
х
Сроки проведения: 18 марта 2016 года
Цель проведения: распространение опыта работы МБУ ДО «Центр детского творчества», повышение профессиональной компетентности стажеров по работе с детьми с ОВЗ в системе дополнительного образования
х
План проведения:
930 — 1000 – Регистрация участников обучающего семинара
1000-1010– Инклюзивное образование как современная форма работы с детьми с ОВЗ в учреждении дополнительного образования детей
Антопольская Т.А., — д.пед.н., проф. КГУ
х
1010 – 1020 — Стажировочная площадка МБУ ДО «Центр детского творчества» как современная форма представления и обобщения опыта формирования и развития инклюзивной образовательной среды УДОД
Медведев А.Д., директор МБУ ДО
«Центр детского творчества», к. ист. н.
1020 – 1030– — Особенности организации образовательного процесса в инклюзивной образовательной среде физкультурно-спортивной направленности МБУ ДО «Центр детского творчества
Солодухина Е.А., заместитель директора по УВР
1030 – 1040 Включение здоровьесберегающих технологий в педагогический процесс в работе детьми с ОВЗ
Переверзева С.А., педагог дополнительного образования
1040— 1050 – Личностно-ориентированный подход в физкультурно-оздоровительной работе с детьми с ОВЗ
Срывкова Е.С., зав. спортивно-техническим отделом
1050— 1100 – Физическое и духовно-нравственное воспитание в инклюзивной образовательной среде МБУ ДО «Центр детского творчества»
Зенина Н.Г., заместитель директора по УВР
1100— 1110 –Методическое сопровождение образовательного процесса в детских объединениях физкультурно-спортивной направленности
Дегтерева Г.Н., зам. директора по УВР
1110-1140 Педагогические практики
Развитие двигательной сферы у детей с ОВЗ посредством занятий в детских объединениях физкультурно-спортиной направленности
Переверзева С.А., педагог дополнительного образования
Пенушкина К.Н., педагог дополнительного образования
Григорьев В.И., педагог дополнительного образования
1140— 1200 Подведение итогов семинара
* * * * * * * *
Методическая неделя
«Аукцион вспитательных идей
духовно-нравственного развития учащихся
на занятиях в детских объединениях»
Место проведения: МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
Дата проведения: 24 ноября – 30 ноября 2015г.
Цель проведения: расширение знаний педагогов о формах и методах духовно-нравственного воспитания учащихся
План проведения методической недели
24.11.2015 г. Заседание круглого стола. Обсуждение раздела «Духовно нравственное
развитие» в «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»
Дегтерева Г.Н., Мухина М.В., Головин П.В., Козлова Н.М., Гатилова А.Ю., Захарьин С.В., Сафронова Е.Н.
з
«Мое педагогическое кредо»
Гладилина Л.Ю.
Открытые занятия
24.11.2015 г. «Игрушка из теста». пдо Печенкина Л.А.
26.11 2015 г. «Роспись матрешки». пдо Соснова И.Ю.
26.00.2015 г «Воспевая Россию». пдо Курносова Л.К.
27.11.2015 г. «Развитие навыков двухголосного пения в ансамбле». пдо Захарова И.А.
30.11.2015 г. «Развитие эмоционального побуждения к вокальным произведениям о Курском крае». пдо Парфенова И.Г.
28 .11.2015 г. «Подари улыбку». пдо Фомичева Т.А.
29 .11.2015 г. «День матери. пдо Козлова Н.М.
02.12. 2015 г. Английский язык. «Моя семья». пдо Ковалева А.А.
27.11.2015 г. Стажировочная площадка «Обучение и социализация детей с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде в МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
Медведев А.Д., Дегтерева Г.Н., Зенина Н.Г., Редкозубова Н.Э., Кузнецова О.И., Бабкина Н.Г., Литвин А.Ф., Боженова К.В., Чернухина И.В., Мухина М.В., Ковалева А.А.
01.12.2015 г. Подведение итогов методической недели
Дегтерева Г.Н., зам директора по УВР
* * * * * * * *
Семинар
«Актуальность и значимость
нравственного и духовного воспитания учащихся
в деятельности образовательного учреждения»
Место проведения: МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
Дата проведения: 20 октября 2015 года
Цель проведения: повышение компетентности педагогических работников в вопросах духовного и нравственного воспитания учащихся
х
План проведения семинара
х
1. Нравственное воспитание как необходимое условие формирования и развития личности современного учащегося
Кузнецова О.И., методист
2. Формирование у учащихся ценностных представлений об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценности жизни. справедливость, милосердие, достоинство, любовь и др.)
Захарова И.А., педагог дополнительного образования
3. Формирование о представлений о духовных ценностях народов России, взаимодействии национальных культур на примере воспитательной программы «Возьмемся за руки, друзья!»
Казакова М.О., педагог-организатор
4. Формирование компетенций ценностно-смысловой ориентации: ценности культуры, религии
Захарьин С.В., педагог-организатор
5. Формирование уважительного отношения к традициям и культуре своего народа, малой Родине.
Редкозубова Н.Э., зав. художественно-декоративным отделом
Гатилова А.Ю., зав. библиотекой
Парфенова И.Г., педагог дополнительного образования
6.Этические правила поведения педагогического работника
Гладилина Л.Ю., педагог дополнительного образования
7.Нравственное воспитание в детском коллективе. Рекомендации для педагогов по организации работы в детском коллективе
Дегтерева Г.Н., зам. директора по УВР
з
* * * * * * * *
Семинар
«Современные подход к построению воспитательной работы
в системе дополнительного образования детей»
Место проведения: МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
Дата проведения: 15 апреля 2015 года
Цель проведения: распространение опыта воспитательной работы МБОУ ДОД «Центр детского творчества» на городском уровне
ш
Процесс воспитания определяется государственным заказом и системой государственного образования. В Федеральном законе РФ от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» воспитание определено как «… деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства».
Социализация и воспитание обучающихся является первостепенной задачей современной образовательной системы и представляет собой важый компонент социального заказа для образования в целом и дополнительного образования — в частности.
Преимущество дополнительного образования в том, что оно решает проблему занятости обучающихся, органически сочетая виды организации досуга (отдых, развлечение, праздник, самообразование, творчество) с различными формами образовательной деятельности.
Особенностью образовательного процесса дополнительного образования является то, что оно предоставляется детям в их свободное время и развертывается на фоне свободного выбора, добровольного участия, избирательности ими своего образовательного пути, режима, уровня и конечного результата. Дополнительное образование детей является важным фактором повышения социальной стабильности и справедливости в обществе посредством создания условий для успешности каждого ребенка независимо от места жительства и социально-экономического статуса семей.
План проведения семинара
а
10.00 Регистрация участников семинара.
Знакомство с выставкой методических материалов.
10.30 Паспорт семинара:
Сидорова Галина Ивановна, старший методист МКУ «Научно-методический центр г. Курска»
Открытие семинара
Стребиж Лариса Евгеньевна, начальник отдела дополнительного образования и воспитательной работы
Комитета образования г. Курска
I блок (теоретический)
1. Воспитательная деятельность как компонента образвательного процесса в МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
Зенина Н. Г., заместитель директора по УВР
2. Взаимодействие МБОУ ДОД «Центр детского творчества» с образовательными организациями и учреждениями различных ведомств в реализации городских целевых воспитательных программ
Казакова М. О., заведующая социально-педагогическим отделом
3. Центр детского творчества и родители — социальные партнеры в воспитании детей
Дегтерева Г. Н., заместитель директора по УВР
4. Здоровый образ жизни как сдерство профилактики правонарушений и асоциального поведения детей и подростков
Солодухина Е. А., заместитель директора по УВР
5. Краеведение — одна из форм воспитания патриотической, духовно-нравственной личности обучающихся
Медведев А. Д., директор МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
II блок (практический)
1. Деловая игра «Механизмы реализации модели взаимодействия образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей в рамках ФГОС
Дегтерева Г. Н., Зенинга Н. Г., Подкорытова А. М.
2. Выступление творческого коллектива педагогов и обучающихся Центра детского творчества
3. Подведение итогов семинара
Стребиж Л. Е., начаьник отдела дополнительного образования и
воспитательной работы Комитета образования г. Курска
* * * * * * * *
Методическая неделя
«Формирование у детей активной гражданской позиции
в условиях УДОД»
Место проведения: МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
Дата проведения: 24 -28 ноября 2014г.
Цель проведения: обобщение опыта работы МБОУ ДОД «Центр детского творчества» по формированию у детей гражданской позиции
В национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» говорится, что в современных условиях одним из важнейших приоритетов обновления содержания образования является модернизация и развитие гражданского и патриотического воспитания.
Также Президент России Владимир Путин на встрече с представителями общественности по вопросам патриотического воспитания молодежи заявил: «Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте. И такой фундамент – это патриотизм» При этом Президент подчеркнул свое понимание патриотизма: «Это уважение к своей истории и традициям, духовным ценностям наших народов, нашей тысячелетней культуре и уникальному опыту сосуществования сотен народов и языков на территории России. Это ответственность за свою страну и ее будущее».
Для достижения поставленных задач в МБОУ ДОД «Центр детского творчества» проводится целенаправленная работа среди обучающихся, родителей педагогического коллектива по духовно-нравственному воспитанию и просвещению.
План проведения методической недели
25.11.2014г. 10.00 Конференция
«Патриотическая грамотность как необходимый навык жизни в современном социуме»
Выступления:
«Патриотизм XX1 века. Формирование его на традициях прошлого и современного»
Зенина Н.Г., зам.директора по ВР
«Патриотизм и культура»
Редкозубова Н.Г., педагог дополнительного образования
«Формирование патриотического сознания посредством возрождения народных традиций в условиях дополнительного образования»
Козлова Н.М., педагог дополнительного образования
«Роль воспитательных мероприятий в формировании у детей активной гражданской позиции»
Володькова Э.С., педагог-психолог
Презентации::
«Роль библиотеки в нравственно-патриотическом воспитании»
Отв. Гатилова А.Ю., зав. библиотекой
«Воспитание культурных ценностей через народный костюм «Славянские мотивы»
Иванова М.И., педагог дополнительного образования
24.11.2014г. Выставка декоративно-прикладного творчества
«Родина. Россия. Мой край»
Отв. Соснова И.Ю., педагог дополнительного образования
Кислицина Е.Н., педагог дополнительного образования
Выставки «Край мой Курский», «Духовное наследие России»
Отв. Гатилова А.Ю., зав. библиотекой
28.11.2014г. Родительский лекторий.
Презентация памятки для родителей
Отв. Володькова Э.С., педагог-психолог
Открытые занятия:
24.11.2014 г. «Музыкальная поляна»
17.30, каб. №2 Гладилина Л.Ю., педагог дополнительного образования
24.11.2014г. «Отработка элементарных навыков голосообразования в рамках ансамблевого пения»
11.00, каб. №8
Захарова И.А., педагог дополнительного образования
28.11.2014 г. «Загляните в мамины глаза»
12.00, СОШ.№57
Козлова Н.М., педагог дополнительного образования
Подготовка приказа по итогам проведения методической недели
Дегтерева Г.Н., зам.директора
* * * * * * * *
Обучающий семинар «Особенности организации и проведения занятий с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами в МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
Место проведения: МБОУ ДОД «Центр детского творчества», г. Курск, пр. Сергеева, 18
Время проведения: 09.00 – 12.00 ч. 18 ноября 2014 г.
Участники: слушатели КПК «Управление процессами личностного развития и самоопределения детей в воспитательной системе учреждений дополнительного образования детей» КИРО, педагогические работники МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
Цель проведения: познакомить педагогов с разработкой индивидуального образовательного маршрута ребенка с ОВЗ, особенностями организации и проведения занятий с детьми ОВЗ и детьми-инвалидами.
Важнейшей задачей модернизации является обеспечение доступности качественного образования, его индивидуализация и дифференциация, а также систематическое повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в области коррекционно-развивающего обучения.
Образование детей с ограниченными возможностями здоровья предусматривает создание для них специальной среды, обеспечивающей адекватные условия и равные с обычными детьми возможности для получения образования, воспитания, коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию.
Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья дополнительного образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
План проведения
1. Вступительное слово
— и.о. директора Солодухина Е.А.
2. Выступление: «Индивидуальный образовательный маршрут как средство развития детей с ограниченными возможностями здоровья».
— заместитель директора по УВР Дегтерева Г.Н.
3. Выступление: «Проектирование индивидуальной образовательной программы»
— методист Алтухова А.А.
4. Выступление «Подготовка и проведение занятий с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами в системе дополнительного образования»
— методист Подкорытова А.М.
5. Видеопрезентация открытого занятия детского объединения «Мастерская игры и игрушки»
— пдо Редкозубова Н.Э.
6. Выступление «Система Организация занятий по программе «Дюймовочка»
— пдо Боженова К.В.
7. Видеофрагмент занятия по программе «Придумай и сделай»
— пдо Кислицина Е.Н.
8.Открытые занятия по теме:
«Работа с волокнистыми материалами. Шитье мягкой игрушки»
— пдо Чернухина И.В., кабинет №6
«Изготовление открытки в технике «Скрапбукинг»
— пдо Иванова М.И. кабинет №15
9. Выступление: «Развитие творческих способностей у детей с ОВЗ»
— пдо Редкозубова Н.Э.
10. Визитная карточка стажировочной площадки: «Инклюзивное образование в дополнительном образовании детей»
— творческий коллектив детей и педагогов МБОУ ДОД «Центр детского творчества».
11. Подведение итогов
зав. межкафедральной учебной лабораторией развития дополнительного образования КИРО, к.ист.н. Токарева О.Н.
* * * * * * * *
Семинар
«Сетевое взаимодействие межведомственное взаимодействие как фактор развития дополнительного образования детей»
Дата проведения: 31 октября 2014 г., 10.00
Место проведения: МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
На семинар приглашаются педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы МБОУ ДОД «Центр детского творчества» и методисты УДОД города Курска
Современное образование предъявляет новые требования ко всем участникам образовательного процесса.
Для эффективной работы инновационного образования нужна новая система взаимодействия, управления и распределения образовательных учреждений. Такой формой работы является сетевое взаимодействие.
Актуальность для системы образования внедрения форм сетевого взаимодействия определяется несколькими факторами:
— проведение быстрыми темпами реформы образования, которая в некоторых случаях кардинально изменяет содержание и организацию образовательной деятельности. Адаптация к новым условиям в сжатые сроки возможна только при активном взаимодействии всех субъектов образовательной деятельности на основе общих целей и интересов;
— требования к качеству образования. Предполагается, что получение качественного образовательного результата невозможно только в рамках одного образовательного учреждения, которое может отвечать лишь некоторым из образовательных потребностей обучающихся;
— ограниченность ресурсов отдельного образовательного учреждения, что не позволяет в полной мере реализовать поставленные образовательные цели.
План проведения семинара
1.Сетевое взаимодействие в системе образования
Дегтерева Г.Н., зам директора по УВР
2. Перспективы сетевого взаимодействия УДОД в реализации программы летнего отдыха «Созвездие талантов»
Боженова К.В., педагог дополнительного образования
3. Межведомственное взаимодействие как необходимое условие эффективного развития учреждений дополнительного образования детей
Кузнецова О.И., методист
4. Презентация программы сетевого межведомственного взаимодействия МБОУ ДОД «Центр детского творчества» в повышении эффективности, качества, доступности дополнительного образования «Мы вместе»
Сай Т.М., методист
5. Презентация проекта «Модель сетевого межведомственного взаимодействия с учреждениями города Курска для создания оптимальных условий для дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов»
Солодухина Е.А., зам.директора по УВР
Подкорытова А.М., методист
6. Презентация проекта «Возьмемся за руки, друзья!»
«Потенциальные возможности сетевого межведомственного взаимодействия МБОУ ДОД «Центр детского творчества» в художественно-культурной среде»
Редкозубова Н.Э., зав. худ.-декоративным отделом
7. Подведение итогов семинара
Пономаренко С.Н., старший методист МКУ «Научно-методический центр г. Курска»
* * * * * * * *
Методический фестиваль
«По лабиринтам методик и технологий»
Место проведения: МБОУ ДОД «Центр детского творчества», комната школьника, методический отдел
Время проведения: 21 апреля 2014 г. – 26 апреля 2014 г.
Цель проведения: обобщение опыта методической работы педагогов учреждения за 2013 – 2014 уч. год
План проведения методической недели
21 апреля 2014 г. Оформление выставки методических материалов, разработанных в 2013 — 2014 учебном году.
Отв. руководители МО, методисты
22 апреля 2014 г., 9.30 Открытие методического фестиваля
«Знакомство с выставкой методических материалов»
Алтухова А.А., методист
10.00 Конференция
«Современные документы о развитии дополнительного образования в России» (Проект Федеральной целевой программы «Развитие дополнительного образования детей в Российской Федерации до 2020 года», Проект Межведомственной программы развития дополнительного образования детей в Российской Федерации до 2020 года», Проект Приказа Минобрнауки РФ «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»)
Дегтерева Г.Н., зам директора по УВР
«О введении национально-регионального компонента в программы дополнительного образования»
Подкорытова А.М., методист
«Защита общеобразовательной дополнительной программы «Занимательный английский»
Головин П.В., педагог дополнительного образования
«По лабиринтам методик, которые можно использовать в работе педагогов дополнительного образования»
Литвин А.Ф., логопед
25 апреля 2014 г. «Подведение итогов выставки методических материалов»
Отв. Алтухова А.А., Кузнецова О.И., Сай Т.М., Подкорытова А.М. Редкозубова Н.Э.
* * * * * * * *
Методическая неделя
«Развитие личности, мотивации, способностей детей
дошкольного возраста в детских объединениях
Центра детского творчества»
Место проведения: МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
Дата проведения: 17 — 22 марта 2014
Цель проведения: обобщение опыта дошкольного образования в МБОУ ДОД «Центр детского творчества
План проведения методической недели
18 марта 2014 г., 10.00 Открытие методической недели
«Преемственность дошкольного и начального общего образования. Особенности проведения занятий с дошкольниками в УДОД»
Каплан С.И., педагог дополнительного образования
«Разрешение конфликтных ситуаций в коллективе детей дошкольного возраста»
Володькова Э.С., педагог доп. образования
«Игра как основной вид деятельности в работе с детьми дошкольного возраста»
Козлова Н.М., педагог дополнительного образования
Обобщение опыта работы Молодцовой Н.В. «Музыкально-ритмическое воспитание детей дошкольного возраста на занятиях ритмики»
Кузнецова О.И., методист
Подарок для педагогов. Музыкальная сказка «Лоскутик и облачко»
Боженова К. В., педагог дополнительного образования
19 марта 2014 г., 16.10 Родительский лекторий
Презентация детского объединения «Радужка»
Зенина Н.Г., зав. социально-педагогическим отделом
Практическое занятие «Поем и не болеем»
Сафронова Е.Н., педагог дополнительного образования
Открытые занятия
17.03.2014 г., 9.35 каб.№9 Работа с бумагой «Веселый паровозик»
Чернухина И.В., педагог доп. образования
19.03.2014 г., 17.30, каб.№3 Изобразительное искусство
Соснова И.Ю., педагог доп. образования
23.03.2014г. , 14.00, каб. №14 «Подкова на счастье»
Печенкина Л.А., педагог доп. образования
На открытые занятия приглашаются педагоги учреждения и родители обучающихся
* * * * * * *
Семинар
«Формирование социальных и культурных потребностей детей дошкольного возраста в учреждениях дополнительного образования детей»
Место проведения: МБОУ ДОД «Центр детского творчества»
Дата, время проведения: 25 февраля 2014, 10.00
Цель проведения: познакомить с особенностями организации дополнительного образования детей дошкольного возраста на современном этапе развития российского образования
План проведения семинара
1. Современные подходы к обучению детей дошкольного возраста.
Дегтерева Г.Н., зам директора по УВР
2. Опыт дошкольного образования в зарубежных странах.
Алтухова А.А., методист
3. Презентация детского объединения «Радужка»
Зенина Н.Г., зав. соц.-пед. отделом
4. Особенности психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста в учреждении дополнительного образования детей.
Володькова Э.С., педагог доп. образования
5.Формирование навыков общения в ходе театрально-динамической деятельности в детском объединении «Малышок».
Боженова К.В., педагог доп. образования
6. Лекотека как инновационная форма дошкольного образования
Подкорытова А.М., методист
7. Интеллектуальная игра.
Кузнецова О.И., методист
* * * * * * *
Методическая работа Центра детского творчества
т
Презентация стендовых докладов
На научно-практических педагогических конференциях в Курске, наряду с традиционными устными докладами, учреждения дополнительного образования детей практикуют стендовые сессии, в ходе которых авторы представляют свои плакаты-стенды, презентующие результаты опыта работы над конкретной педагогической проблемой и отвечают на вопросы присутствующих. При соблюдении рекомендаций к стендовым докладам возможно донести до коллег значительное количество разнообразной информации, которую разместили в виде текстов и фотографий. Строгих требований к оформлению постера не существует, это творческая работа. Тем не менее, в литературе, сети Интернет изложены определенные принципы по структуре представляемого материала, наглядности, оптимальности информации. В следующих стендовых докладах планируем использовать графики, схемы, таблицы и другие новые конструкции. В комплексе они обеспечат более легкое восприятие содержания. Мы считаем, материальные затраты на создание стендового доклада, в отличие от устных докладов, окупаются детальным и обстоятельным обсуждением с заинтересовавшимися участниками педагогических собраний нашего опыта работы и их советами непосредственно во время стендовых сессий.
НН
На методической выставке Центра детского творчества в апреле 2013 года был представлен первый опыт создания стендовых докладов. Лучший был представлен в ноябре 2013 года в КИНПО на международной научно-практической конференции, посвященной 95-летию дополнительного образования детей, по теме «Обновление управленческой деятельности»
о
л
Слушателям Всероссийских Брудновских педагогических чтений в рамках 111 Всероссийского педагогического Фестиваля «Берега детства» «Проблемы и перспективы развития современного учреждения дополнительного образования детей» в январе месяце Центр детского творчества представил стендовые доклады: «Художественное чтение – средство сохранения родного языка», автор Сай Т.М., педагог дополнительного образования; «Окружной штаб актива «Аргон»: развитие лидерства и социальных инициатив», автор Зенина Н.Г., зав. отделом социально-педагогической деятельности; «Библиотека Центра детского творчества как фактор эффективности информационного сопровождения педагогов и обучающихся», автор Гатилова А.Ю., зав. библиотекой.
Научно-методическое и организационное сопровождение стендовых докладов обеспечили методисты Дегтерева Г.Н., Медведев А.Д., Подкорытова А.М., педагог-организатор Шевченко Е.В.